Kumpulan Skripsi & Artikel Jurnal Ilmiah

2009

Graha pendidikan musik klasik di Surabaya

Filed under: Uncategorized — Tags: , , , , , , , , — dvanhlast @ 7:31 am

Author : WAHYUDI, MELINDA

Graha Pendidikan Musik Klasik di Surabaya ini merupakan proyek milik yayasan swasta yang bergerak di bidang kesenian, khususnya seni musik klasik. Fasilitas yang disediakan meliputi fasilitas pendidikan, fasilitas jasa dan perdagangan, serta fasilitas gedung konser. Konsep yang akan digunakan adalah dengan menganalogikan suatu partitur musik klasik ke dalam bangunan. Hal ini berdasarkan apa yang dilakukan oleh Don Vedorko. Sehingga dapat menunjukkan bahwa arsitektur merupakan musik yang tidak bersuara. Oleh karena itu dalam perancangan nantinya akan dibuat suatu bangunan yang akan memperhatikan unsur-unsur tersebut sehingga dapat mencerminkan bahwa bangunan tersebut adalah bangunan pendidikan musik.

Keyword : classical, music, education, building, facility, design concept, conservatories of music, hall, surabaya

Sumber : http://repository.petra.ac.id/3657/

Fasilitas pameran dan pendidikan seni lukis, desain visual, dan fotografi di Surabaya

Filed under: Uncategorized — Tags: , , , , — dvanhlast @ 7:31 am

Author : WARDANA, DANNY

Fasilitas Pameran dan Pendidikan Seni Lukis, Desain Visual, dan Fotografi adalah proyek arsitektural bagi para pelukis, desainer visual, dan fotografi. Dengan menggunakan metode pendekatan metafora dan pendalaman karakter ruang dan bangunan yang akan dirancang menerapkan konsep “siklus evaluasi desain”. Gagasan desain dimetaforakan ke gedung pendidikan, produk desain menjadi gedung pameran, dan evaluasi desain menjadi gedung pengelola. Konsep tersebut juga menjadi dasar dari pola penataan massa. Tujuan dari proyek ini adalah menjadi wadah bagi kegiatan seni dan menjadi salah satu landmark di kawasan barat Surabaya.

Keyword : exhibition, education, fine art, design, photography

Sumber : http://repository.petra.ac.id/4514/

Analisa perbandingan tingkat kepuasan mahasiswa Manajemen Perhotelan dalam perkuliahan yang disampaikan oleh dosen praktisi dan dosen non praktisi

Filed under: Uncategorized — Tags: , , — dvanhlast @ 7:31 am

Author : SANJAYA;, NONIK

Dengan semakin berkembangnya dunia pariwisata, maka semakin banyak orang yang berminat untuk mempelajari dunia pariwisata dan hospitality. Manajemen perhotelan Universitas Kristen Petra sendiri dibuka pada tahun 1996, dimana jurusan ini sudah berjalan delapan angkatan. Cukup banyak tenaga pengajar di Manajemen Perhotelan yang juga atau pernah memiliki profesi selain pengajar di bidang yang diajarkan lebih dari dua tahun, yang didefinisikan sebagai Dosen Praktisi di penelitian ini. Selain itu juga terdapat Dosen Non Praktisi yang didefinisikan sebagai tenaga pengajar pada perguruan tinggi yang tidak atau tidak pernah memiliki profesi selain pengajar di bidang yang diajarkan atau memiliki profesi selain pengajar di bidang yang diajarkan kurang dari dua tahun. Proses perkuliahan diukur dari lima dimensi kualitas layanan yaitu Tangibles, Reliability, Responsiveness, Assurance, dan Empathy. Sedangkan kepuasan diukur dari tiga indikator yaitu profil pengajar, cara mengajar, dan cara evaluasi. Hasilnya didapat bahwa tidak terdapat perbedaan kepuasan mahasiswa yang signifikan dalam menerima perkuliahan dari Dosen Praktisi dan Dosen Non Praktisi. Selain itu didapat juga bahwa ada pengaruh yang signifikan secara serempak variabel bebas terhadap variabel tergantung, namun secara partial hanya variabel Tangibles, Assurance, dan Empathy yang berpengaruh secara signifikan terhadap kepuasan mahasiswa dalam menerima perkuliahan baik dari Dosen Praktisi maupun dari Dosen Non Praktisi.

Keyword : education, hotel, student satisfaction

Sumber : http://repository.petra.ac.id/945/

Griya pengembangan dan penitipan anak di Surabaya

Filed under: Uncategorized — Tags: , , , — dvanhlast @ 7:31 am

Author : ARIE, VALENCIA

Griya Pengembangan dan Penitipan Anak di Surabaya ini merupakan proyek milik yayasan swasta yang bergerak di bidang pengembangan pendidikan dan penitipan anak. Fasilitas yang tersedia di bangunan ini adalah tempat pendidikan bagi anak-anak usia prasekolah, tempat penitipan anak, tempat konsultasi psikologis, playground, mini garden, dan arena bermain sepeda. Griya Pengembangan dan Penitipan Anak di Surabaya ini berfungsi sebagai tempat yang dapat dipercaya oleh orangtua untuk menitipkan anaknya selama mereka bekerja, dimana anak-anak ini dapat belajar dan bermain. Konsep perancangannya adalah “A Caring Environment for Children?s Development” yakni, membangun sebuah lingkungan yang aman, nyaman, dan dapat merangsang perkembangan anak.

Keyword : education, daycare centre, child development, environment

Sumber : http://repository.petra.ac.id/4643/

Graha pendidikan dan pengembangan kepribadian di Surabaya

Filed under: Uncategorized — Tags: , , — dvanhlast @ 7:31 am

Author : HARYANTO, MAELINDA

Graha Pendidikan dan Pengembangan Kepribadian di Surabaya ini merupakan proyek milik yayasan swasta yang bergerak di bidang pendidikan. Fasilitas yang direncanakan meliputi ruang kelas teori untuk program pendidikan Diploma, ruang kelas praktek untuk program pengembangan kepribadian, ruang olah raga, perpustakaan. Konsep perancangannya mengacu pada penggabungan dari dua Quotient yang sama sekali berbeda karakter dan bentukan. Serta pemberian suasana yang senyaman dan seakrab mungkin untuk menghasilkan studi pembelajaran se-efektif dan efisien. Oleh karena itu dalam perancangannya bangunan bermassa tunggal dengan bentuk denah bulat, persegi serta penggabungan antara bulat dan persegi, bangunan dikomposisikan sedemikian rupa sehingga dinamis tetapi masih memiliki satu kesatuan.

Keyword : education, personality development, design concepts

Sumber : http://repository.petra.ac.id/1039/

Perancangan komunikasi visual dalam rangka promosi TK Bunga Bangsa Surabaya

Filed under: Uncategorized — Tags: , , , , , , , — dvanhlast @ 7:31 am

Author : FEBRIANA, WINA

Perancangan komunikasi visual ini dibuat untuk memenuhi kebutuhan TK Bunga Bangsa akan adanya kegiatan beriklan yang termasuk dalam bauran promosi. Mutu dan kualitas pendidikan yang baik telah terbentuk seiring dengan berjalannya waktu, namun semakin banyaknya kompetitor membuat TK Bunga Bangsa terdorong untuk melakukan promosi dan publikasi agar tidak tenggelam dalam persaingan yang begitu ketat. Untuk itu dibuatlah materi-materi promosi yang dapat mendukung dan meningkatkan citra positif yang telah ada yaitu sebagai lembaga pendidikan yang berpengalaman, profesional dan eksklusif. Materi-materi promosi dirancang dengan sederhana, dan berkesan eksklusif namun tetap bernuansakan dunia anak-anak dengan menggunakan bentukan sederhana dan warna -warna yang ceria pula.

Keyword : kindergarten, promotion, education, design concepts, advertising, commercial art, visual communication, graphic art

Sumber : http://repository.petra.ac.id/5177/

Pusat pelayanan pendidikan dan informasi teknologi di Surabaya

Filed under: Uncategorized — Tags: , , , , , — dvanhlast @ 7:31 am

Author : KURNIATI, DEWI

Laporan Perancangan Tugas Akhir bejudul Pusat Pelayanan Pendidikan dan Informasi Teknologi di Surabaya bertujuan untuk menggugah kesadaran masyarakat akan pentingnya pendidikan dan teknologi di dalam pembentukan kualitas diri dan sebagai langkah awal menuju perbaikan taraf hidup, kesejahteraan masyarakat, serta pembangunan Indonesia. Melihat kondisi masyarakat saat ini yang telah menyadari pentingnya pendidikan dan teknologi bagi kehidupan, di Surabaya masih belum tersedia suatu sarana yang merupakan pemusatan dari berbagai layanan pendidikan sehingga memudahkan masyarakat dalam pencarian informasi, yang mana dalam proyek ini terdapat fasilitas pelayanan pendidikan komputerhformatika, perpustakaan, fasilitas informasi pendidikan, fasilitas internet, dan fasilitas exhibition hall yang menyajikan benda-benda peraga yang berkaitan dengan teknologi. Konsep filosofis bangunan didasarkan pada hakekat pendidikan sehingga tercipta sebuah bangunan dengan penampilan dinamis dan hi-tech, akan tetapi mempunyai keteraturan sebagai suatu fasilitas pendidikan sebagai pencerminan dari kedisiplinan. Proyek ini diharapkan dapat memberikan kemudahan bagi masyarakat untuk memperoleh layanan pendidikan yang lebih terpadu dan berkualitas sehingga dapat meningkatkan kualitas generasi muda Indonesia terutama dalam menyongsong era global.

Keyword : technology, inforamation, design, plans, education, building

Sumber : http://repository.petra.ac.id/1082/

Analisa pengaruh konsep “See Through” terhadap minat beli konsumen produk roti Breadtalk di Supermall Pakuwon Indah Surabaya

Filed under: Uncategorized — Tags: , , , , — dvanhlast @ 7:31 am

Author : SOSETHIO;, THERESIA

Analisa pengaruh konsep “See Through” terhadap minat beli konsumen produk roti ini dikhususkan pada toko roti di Breadtalk Supermal Pakuwon Indah Surabaya. Kekuatan suatu perusahaan seharusnya tidak hanya berdasar dari kualitasnya saja; akan tetapi, terdapat kekuatan dari dimensi lain yang bertujuan sebagai pendukung. Seperti halnya Breadtalk, perusahaan ini mempunyai konsep “See Through” yang berguna sebagai pendukung pengenalan produk. Konsep ini terdiri dari beberapa variabel yaitu; hiburan, edukasi dan sanitasi dan higiene. Tujuan dari analisa ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang besar dari konsep “See Through” terhadap minat beli konsumen roti di Breadtalk Supermal Pakuwon Indah Surabaya.

Keyword : the see through concept, purchase intention, entertainment, education, sanitation and hygiene

Sumber : http://repository.petra.ac.id/5467/

Perancangan dan pembuatan sistem informasi administrasi di Continuing Education Centre Universitas Kristen Petra

Filed under: Uncategorized — Tags: , , — dvanhlast @ 7:31 am

Author : RADJASA, FEBIANA

Continuing Education Centre (CE) atau Pusat Pendidikan Berkelanjutan yang berada di Universitas Kristen Petra adalah lembaga yang menyediakan jasa pendidikan berupa training, in house training, workshop, dan seminar. Target pesertanya adalah mahasiswa, alumni serta para praktisi. Saat ini sistem administrasi yang terdapat di CE masih manual dan belum terintegrasi sehingga sebagian besar penanganan proses administrasi tidak dapat dilakukan dengan cepat. Tujuan dari tugas akhir ini adalah untuk merancang dan membuat sistem informasi administrasi pada CE yang terintegrasi dan bersifat multi user. Selain itu juga untuk meningkatkan efisiensi dalam menangani seluruh kegiatan administrasi CE. Proses pembuatan program diawali dengan analisis kegiatan administrasi yang meliputi program yang diadakan oleh CE, keuangan, publikasi, surat, inventaris, perhitungan Break-Even Point. Kemudian dibuatlah desain sistem yang meliputi Flowchart, DFD, dan ERD, serta desain tabel sampai pada pemrograman. Sistem operasi yang digunakan adalah Windows 2000 Server. Pembuatan database menggunakan SQL Server 2000. Pembuatan program aplikasi menggunakan Borland Delphi 7. Dengan adanya program aplikasi yang menangani sistem administrasi di CE ini maka terdapat pencatatan mulai dari program-program CE, keuangan, surat, inventaris, dan publikasi. Pembuatan laporan dapat dilakukan secara otomatis. Keamanan lebih terjamin karena tiap pengguna dibatasi untuk mengakses data menurut tanggung jawab dan wewenangnya.

Keyword : administration information system, education, training

Sumber : http://repository.petra.ac.id/1665/

Kesiapan auditor kantor akuntan publik di Surabaya dalam melakukan audit berbantuan komputer (TABK)

Filed under: Uncategorized — Tags: , , , , , — dvanhlast @ 7:31 am

Author : SETIAWAN, ROBBY

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang dapat mempengaruhi kesiapan auditor Kantor Akuntan Publik yang ada di Surabaya dalam melakukan Audit Berbantuan Komputer. Teknik analisis yang dipakai adalah analisis statistik deskriptif dan pengujian Friedman dengan memakai alat bantu berupa program SPSS. Menurut hasil pengujian faktor yang paling dominan dapat membuat auditor siap untuk melakukan TABK adalah pengalaman auditor. Faktor selanjutnya yang mempengaruhi adalah keahlian/ kompetensi di bidang komputer dan pendidikan. Dan faktor terakhir yang paling lemah pengaruhnya dapat membuat auditor siap untuk melakukan TABK adalah pelatihan.

Keyword : auditors readiness, education, experience, training, competence in computer area, computer assisted audit tools

Sumber : http://repository.petra.ac.id/5528/

Older Posts »

The Silver is the New Black Theme. Blog at WordPress.com.

Follow

Get every new post delivered to your Inbox.

Join 46 other followers